Crítica do projeto de resolução sobre diretrizes curriculares nacionais

08/05/2024 20:23

Sugerimos a leitura do documento “Análise crítica da Rede Nacional de Pesquisa em Pedagogia (RePPed) do Projeto de Resolução do CNE n. 04/2024 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica”.

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Tags: análise críticadiretrizes curricularesRePPedResolução CNE/CP 04/2024