• Acesse aqui a Resolução CNE/CP 04/2024;

• Arquivo da exposição feita no encontro;

• Quadro comparativo das cargas horárias nas diretrizes curriculares de 2015, 2019 e 2024;

O comitê gestor do Fórum das Licenciaturas reservou um momento específico em suas reuniões ordinárias dos anos de 2023 e 2024 para que os cursos e demais segmentos de representação explanem sobre suas situações específicas. O objetivo é nos conhecermos melhor e possibilitar a identificação das diferenças e convergências que compõem a realidade multifacetada das licenciaturas na UFSC.

Cique aqui e confira a AGENDA DE APRESENTAÇÕES

A Secretaria de Estado da Educação de SC  realizará concurso para preenchimento de vagas no quadro do Magistério Público Estadual para os cargos de Professor, Orientador Educacional, Administrador Escolar, Supervisor Escolar, Assistente de Educação e Assistente Técnico-Pedagógico para as escolas do Ensino Regular, Profissional e Educação Indígena.

Pessoas interessadas devem acessar o site https://www.sed.sc.gov.br/concursos/concurso-de-ingresso-ao-magisterio/

Sugerimos a leitura do documento “Análise crítica da Rede Nacional de Pesquisa em Pedagogia (RePPed) do Projeto de Resolução do CNE n. 04/2024 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica”.

Clique aqui para acessar o documento.

Assista à live na qual representantes de diversas organizações do campo educacional analisam o recente parecer do Conselho Nacional de Educação que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissional do Magistério da Educação Escolar Básica (cursos de licenciatura, de formação pedagógica para graduados não  licenciados e de segunda licenciatura).

A Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE) emitiu nota com posicionemanto contrário ao teor e ao processo de elaboração e aprovação do Parecer Parecer CNE/CP n. 4/2024, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissional do Magistério da Educação Escolar Básica (cursos de licenciatura, de formação pedagógica para graduados não  licenciados e de segunda licenciatura).

Acesso aqui a nota da ANFOPE.

No último dia 12 de março o Conselho Nacional de Educação aprovou parecer a respeito das “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissional do Magistério da Educação Escolar Básica (cursos de licenciatura, de formação pedagógica para graduados não licenciados e de segunda licenciatura)”.  No momento presente o processo tramita para homologação do Ministério da Educação e em breve deve ser publicada nova resolução normativa no Diário Oficial da União.  A matéria é de grande interesse para o Fórum das Licenciaturas da UFSC pois implica o conjunto de nossos cursos.

O referido parecer e a normativa vindoura resultam de intensas controvérsias por conta da Resolução CNE-CP nº 2/2019 que provocou dificuldades para os cursos e causou cromprometimento de valores históricos defendidos pelas entidades e movimentos sociais do campo educacional.
Apontamentos preliminares indicam que a nova documentação representa alguns avanços em relação ao que foi posto em 2019, mas ainda estão mantidas situações problemáticas. Em breve o Fórum das Licenciaturas deve apresentar uma análise mais aprofundada a respeito.

Deixamos o novo documento à disposição para conhecimento dos interessados .

Baixe aqui o PARECER CNE/CP_4/2024.